四川省仁寿县第二中学

雄厚的师资队伍   |   军事化的管理   |   优美的教学环境
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四川省仁寿县第二中学

公办
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学校性质:公办
学历层次:中学(重点中学)
所属地区:四川省眉山市仁寿县文林镇陵州路318
学历形式:全日制
建校时间:1986年
院校地址:四川省眉山市仁寿县文林镇陵州路318
5大报名保障:雄厚的师资队伍   |   完美的教学设备   |   军事化管理   |   环境优美   |   学校咨询老师1对1
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学校简介

  四川省仁寿县第二中学简介:

  四川省仁寿县第二中学位于四川省仁寿县,创建于1986年,是一所全日制普通完全中学,是乐山市首批重点中学,现属眉山市重点中学。 学校形成 “全面发展为目标、 发展学生促特长” 的办学特色,秉承 “以人为本,以学生发展为本,开发学生潜能,培养创新型人才”的办学理念,校园电视台科研课题《发展特长无差生》通过省级验收, 被评为省级教育科研课题二等奖。

  1986年—1993年挂牌仁寿三中校

  1993年04月—2013年10月挂牌仁寿县二中校

  2013年11月经县人民政府、县教育局、县人力资源和社会保障局批示,变更学校名称为仁寿县坝达初级中学,仁寿县富家中学改为仁寿县第二中学,挂牌四川省仁寿县第二中学;2014年1月起不在设立高中部。

  学校占地35.3亩,现有高、 初中教学班6 7个,学生 5 0 0 0余人; 有教职工2 5 8人,其中高级教师2 8人,一级教师8 1人。 仁寿县第二中学地处仁寿县城中心地带, 交通便捷, 环境优美。 学校硬件设施齐备, 配备有先进多媒体电教平台和校园网系统; 有计算机专用教室、 电子音像阅览室、 生物标本室、 多媒体演艺厅; 有标准的体育场。1986年—1993年挂牌仁寿三中校、1993年4月—2013年10月挂牌仁寿县二中校,2013年11月经县人民政府、县教育局、县人力资源和社会保障局批示,变更学校名称为仁寿县坝达初级中学,仁寿县富家中学改为仁寿县第二中学,挂牌仁寿第二中学校;2014年1月起不在设立高中部。

  学校在师资管理和培养上有自己的一套法宝:在师资队伍管理上,学校坚持以人为本,以教师为主体,不断改革完善内部管理体制、分配和聘任制度,逐步构建起利于师资队伍成长的人才资源开发与利用机制。在师资队伍的培养上,学校以省级普教科研重点课题《培养农村中学科研型教师的研究》为依托,坚持引进与培养相结合的原则,努力建设与办学规模、办学层次相适应的教师队伍。近三年来,由于学校规模不断扩大,共引进了教师40余人,同时学校坚持“传、帮、带”的优良传统,加强青年教师教学能力的培养,通过以老带新,开展青年教师教学大比武活动,聘请全国知名教育专家周林、赵家骥来校指导等方式,切实有效地提高了教师队伍整体水平,煅造出一支思想过硬、业务精良的教师队伍。

  经过长期的教育教学实践与探索, 学校形成了 “全面发展为目标、 发展学生促特长” 的办学特色, 高考年午刨新高,取得了多个第一,受到社会好评。 在素质教育的改革浪潮中, 学校开设扩学科竞赛辅导组、 演讲组、 科技组(小论文、小发明、小制作组、 音体美培训组、播音与节日主持人培调组、新闻采访组、信息技术培调组、地理考察组、 “树人”报社、 校园之声编辑部、 摄影组、 舞蹈组、 合唱团 , 校园电视台科研课题《发展特长无差生》通过省级验收, 被评为省级教育科研课题二等奖;学校的初中教育被誉为仁寿教育的一面旗帜。

  仁寿二中建校以来一直秉承走“特色之路”,施“素质教育”,立“成人成材”之道和办学理念,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想。在教育教学中,学校坚持“爱的原则”,即尊重人格,启发自信,发现价值,发挥潜能,发展个性,激励成功,要求教师用自己的人格来培育人格,用自己的灵魂来塑造灵魂,爱生如子,视学生为上帝。通过长期的教育实践,使不少学生心胸开阔,人格完善了,具备了竞争的能力和合作的精神。同时在日常管理工作中,学校也注重“依法照章,机制灵活”的原则,严格治校与人文关爱和谐发展,使校园成为了一个充满人文氛围的和谐大家庭。

  学校自创建以来,秉承 “以人为本,以学生发展为本,开发学生潜能,培养创新型人才”的办学理念,严格办学、严格管理狠抓校风、教风、学风建设,教育教学质量稳步提高,初中教育被誉为全县初中的一面旗帜,高中教育高起点,高连发展,高考升学质量已进入全市四强,高中教育教学质量每年都被评为市、县一等奖;学校被授予四川省德育工作先进单位、市精神文明单位、市卫生先进单位、市文化先进单位、市校风示范校、市五四红旗团委、市依法治校示范学校、优秀家长学校,县社会治安综合治理示范单位和县安全文明学校等各种荣誉称号。

  特色就是卓越,特色就是品牌。学校在狠抓教学质量的同时,注重学生个性发展,彰显学校特色。经过长期的教育教学实践与探索,学校形成了“全面发展为目标、发展学生促特长”的办学特色。在素质教育的改革浪潮中,学校以省级科研课题“发展特长无差生”研究为依托,开设了学科竞赛辅导组、科技组、音体美培训组、播音与节目主持人培训组、采访组、信息技术组、“树人”报社、摄影组、舞蹈组、合唱团、大大丰富了学生的生活,学生综合素质能力明显增强,学科竞赛也花红果硕。近两年,在各类比赛中500余人获省市以上大奖,2006年该校的艺体考生双上线62人,以辉煌的成功演绎优质教育内涵。

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