菏泽信息工程学校拥有一支结构相对合理、业务能力较强的师资队伍。学校教师队伍由文化课教师、专业课教师和实习指导教师组成，其中不乏经验丰富的骨干教师和专业带头人。许多专业课教师具备“双师型”素质，既拥有教师资格证，也拥有相关职业资格证书或企业工作经历，能够将理论与实践紧密结合进行教学。
在教学质量方面，学校严格执行国家中职教学标准，课程设置规范。教学管理过程注重实效，通过定期开展教研活动、教学检查、听课评课等方式，促进教师教学水平的提升。学校尤为重视实践教学环节，加大实训课程比例，确保学生有充足的时间进行技能操作训练。同时，积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促教，取得了不错的成绩，这也从侧面反映了学校的教学质量。
学校还通过校企合作，引入企业技术骨干参与教学或举办讲座，使学生能及时了解行业最新动态和技术标准。当然，教学质量的最终体现是学生的成长与收获，学校致力于培养学生成为品德端正、技能过硬、适应社会需求的合格人才。学生在校期间的学习态度和努力程度，也是决定其技能水平的关键因素。
菏泽信息工程学校基础信息
建校日期：1975
院校类型：中专学校
学校地址：菏泽市职教园区内(北门:菏泽市牡丹区泰山路5066号；西门:菏泽市牡丹区牡丹北路1777号)
学校拥有两个校区，占地面积140多亩，教学用建筑面积76000平方米，固定资产原值1.2亿元，建有教学菏泽信息工程学校楼、实验实训中心、办公楼、学生公寓楼、餐厅、体育场等基础设施。24个微机室、12个多媒体教室以及远程教育机房、学生实习机房、电子阅览室共拥有配置先进的计算机1800余台。数控技术实习车间、语音室、精密仪器室、气相色谱分析室、电工电子与电力拖动实验室、会计模拟实验室、计算机组装与维修实验室、计算机网络实验室、电器维修实验室、粮油工程实验室等先进的实验设施和各类功能齐全的专业实验室、实习车间一应俱全。以光缆形式接入Internet的校园网稳定运行，覆盖全校各个部门。学校倡导全新的办学理念，注重办学模式的创新，以市场经济发展和社会需求为导向，不断优化专业结构，加强专业建设，开设普通中专专业16个，高职专业6个，各类全日制在校生达到8000多人。在办好普通中专的同时，学校积极探索多形式、多层次的办学模式，除自办3+2高职班外，还先后与北京大学、山东大学、青岛大学、日照职业技术学院等高校联合举办本科、专科层次的学历教育，形成了中等职业教育与高等教育并存，职业教育、成人教育统筹的办学格局。
菏泽信息工程学校师资力量
学校高度重视师资队伍建设，拥有一支学历高、教学能力强、肯钻研创新的师资队伍。262名专任教师菏泽信息工程学校中，高级讲师86人，讲师104人，36名教师已经获得或在职攻读硕士学位，涌现出一批在全国、全省职教界有广泛影响的专业或学科带头人。在全国各类报刊上发表论文200多篇，参编或主编各类出版物100多种，先后有120多人参加省内外学术交流，7位教师获得"全国优秀教师"和"省优秀教师"光荣称号，25位教师获得省、市级教学能手称号。2005年，全部由该校学生组成的菏泽市代表队，在全省计算机技能大赛中获得4个二等奖;在山东省第四届中专生演讲比赛中荣获3个一等奖和团体一等奖。
招生对象
三年制中专类：身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生，在完成中专段学习后，学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。
五年制大专类：必须在省内参加今年中考，升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生，经省招办录取，完成中专段学业，各项考核合格后不再进行升学考试，根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习，成绩合格，由对应的联办高校颁发普通类大专文凭，国家承认学历。
