中职毕业生通过“3+证书”高职高考升读本科，相较于普通高考，在文化课考试科目和难度上有所区别，竞争群体也不同，因此不能简单用“难”或“不难”概括。其难度主要取决于学生的文化基础、专业技能水平以及备考的充分程度。对于文化课基础较好、专业技能扎实且目标明确、准备充分的中职生来说，升读本科是完全可行的。
东莞塘厦理工学校近年来升学成绩显著，整体升学率（包括升入专科和本科）保持在较高水平。学校为有意升学的学生提供强有力的支持，包括组建备考班、优化课程设置、安排经验丰富的教师进行针对性辅导等。每年都有一批优秀毕业生通过努力，成功考取广东技术师范大学、韩山师范学院、广州科技职业技术大学等本科院校，以及众多省内优质公办高职院校。
学校的升学率不仅体现在数据上，更体现在为学生创造的升学氛围和系统的辅导体系上。学校鼓励学生根据自身情况选择就业或升学，并为选择升学的学生铺路搭桥，帮助他们实现大学梦，这使得学校的升学通道成为吸引初中毕业生的重要亮点。
东莞塘厦理工学校基础信息
建校日期：1993
院校类型：中专学校
学校地址：广东省东莞市环市南路2号
广东省东莞塘厦理工学校创办于1993年，2003年底通过了国家级重点职业学校评估。校园占地面积150亩，校舍建筑面积5万多平方米，各项设施完备，校园环境优美，被评为市级文明单位和省级绿色学校。
学校开设计算机类、财经类、电子类、艺术类四大系列八个专业方向，其中计算机技术与应用和会计电算化为市级重点建设专业。
2012年校职中生1500多人。学校自99年起实行分层教学，一方面对有需求的学生进行高考辅导，连续两年都有170多毕业生通过高职类普通高考考上大学，升学率均在96%以上。另一方面，学校对非高考的毕业班学生加强实践能力的培养，组织学生到本镇的会计事务所、工商分局、邮电分局、电信分局、银行、居委会、厂企等33个单位进行毕业实习。学生在实习的过程中不但提高了专业技能，也提高了自身素养，同时也或多或少进行了职业定位，或初步找到了相对理想的职业。多年来，以实践为导向教育模式不但促进了学生的专业学习，也提高了养成教育的成效。
