在毕节地区财贸学校开启职业之路，是一个从技能学习到岗位对接的系统过程。第一步是“明确定位，选择专业”。学生应根据自己的兴趣、特长和市场需求，选择会计、电子商务、计算机应用等特色专业。入学后，学校会开展专业认知教育和职业生涯规划指导，帮助学生树立职业目标。
第二步是“夯实基础，精通技能”。这是最核心的阶段。学生将在理论课上学习专业知识，更在大量的实训课、技能课上动手操作。例如，会计专业的学生练习点钞、做账、使用财务软件；电商专业的学生学习开设网店、进行网络营销、处理图片视频。学校会组织技能比赛、考取职业资格证书（如会计从业资格、电子商务师、计算机等级证书等），让技能学习成果得到检验和认证。积极参加这些活动，能极大提升技能水平和就业竞争力。
第三步是“实践锻炼，对接岗位”。学校通过安排顶岗实习，让学生进入合作企业真实工作环境，将所学技能应用于实际工作，了解企业运作流程，完成从学生到准员工的过渡。同时，学校举办的招聘会、企业宣讲会，是学生直接寻找就业机会的平台。第四步是“持续发展，规划未来”。毕业后，学生可以选择直接就业，凭借所学技能立足职场；也可以选择升学，提升学历层次；更有潜力的，可以积累经验和资源，未来尝试创业。学校培养的技能，如同一把钥匙，为学生打开了通往广阔职业世界的大门。
毕节地区财贸学校基础信息
建校日期：1958
院校类型：中专学校
学校地址：毕节市张家坡
毕节地区财贸学校简介贵州省毕节地区财贸学校创建于1958年，是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，是贵州省财政厅“会计人员继续教育培训定点单位”，贵州省人事厅“公务员计算机中、初级应用能力培训考核教学点”。
毕节地区财贸学校占地面积
我校位于毕节市中心区，占地面积65.32亩，校园绿树成荫、环境优美。50多年来，在各级领导大力支持和几代财校人的不懈努力下，如今已发展成为一所在区内外具有较高知名度的现代化中等专业学校。
现有在校学生4500多人，在职职工132人，其中，本科以上学历72人，大专学历52人;具有专业技术职务的人员92人(其中，高级讲师32人，讲师36人);专任教师89人，“双师型”教师21人。中层以上管理干部23人。
现开设了《会计电算化》、《财务会计》、《市场营销》、《计算机及应用》、《物业管理》、《饭店服务与管理》、《旅游服务与管理》等专业。
毕节地区财贸学校办学特色
————深厚的专业教育底蕴，专业教学及培训成绩显著
我校是毕节地区唯一的贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，历来以培养财经、商贸、计算机应用、管理和社会服务类人才为主体，积极适应社会经济发展新形势，加强传统专业建设与新专业开发，形成了新老专业交替的品牌专业体系。会计电算化和计算机及应用两个专业是经地区教育局审批的地区级示范性专业。在办学层次上，先后与深圳市第一职业学校、大连商校等开展中专层次的联办，与贵州财经学院、贵州高等专科学校等高校联合办学，建立本、专科函授站，开展成人函授教育。
学校重视学生基础文化教育、强化专业实践能力培养。在财经、商贸和计算机教学及培训方面具有强大的专业优势和科学规范的教学体系，深得社会认可。2008年，我校以强大的专业实力和丰富的活动经验成功承办了第三届全国会计知识大赛毕节地区选拔赛;2010年7月又承办了全区会计核算系统的会计知识大赛。
我校积极拓展职业教育的社会功能及领域，充分发挥学校软硬件优势，在校内及全区各县开展了以财务会计、会计电算化、计算机软硬件为主体的各类培训工作，年平均培训超过5000人次。学校培训条件、培训教学质量等得到了委培单位的一致好评。
毕节地区财贸学校教师力量
我校历来重视和加强师资队伍建设，不断强化教师培训工作，近年来教师外派参加国家和省级等各类培训达30多人次。积极开展“师德师风教育”活动，加强教师职业道德建设，每年均有教师荣获全区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号。我校教师具有较强的学术和科研水平，近年来，教师在国家级、省级和地方级刊物上发表论文38篇，有4人次获国家级论文奖，10人次获省级论文奖。部分专业学科带头人和“双师型”教师在有关专业学会享有较高声誉。
招生要求
1、应届毕业生取得九年义务教育完成证，当年中考成绩不低于300分，思想品德好，在校未受过处分，身体健康。
2、往届毕业生取得九年义务教育完成证，当年中考成绩不低于300分，有当地社区，派出所未读书期间表现良好的证明，或有学校教师作担保人，需家长陪同到校签试读协议。
