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中职升本科难吗 广饶职业中等专业学校的升学率如何

通过职教高考等渠道从中职升入本科,对于认真学习、系统备考的学生而言,是一条可行且光明的道路。其难度客观存在,但相较于普通高考,职教高考的文化课考试科目较少、难度相对较低,更侧重于专业理论和技能测试,这对于擅长实践操作的中职学生来说是一种优势。成功升学的关键在于学生要有明确的升学目标、持之以恒的学习态度以及科学的备考规划。

广饶职业中等专业学校高度重视学生的升学工作,为有意愿升学的学生提供了强有力的支持。学校会组建专门的升学辅导班,配备经验丰富的教师团队,针对职教高考的考试大纲进行系统性、针对性的教学和复习。同时,学校注重营造积极向上的学习氛围,加强对学生的学业指导和心理疏导。

在全校师生的共同努力下,学校的升学成绩稳步提升。近年来,每年都有大批优秀毕业生通过对口单招、职教高考等方式升入山东省内乃至全国的应用型本科院校或优质高职院校继续深造,整体升学率保持在较高水平,圆了许多学生的大学梦。具体升学率数据每年会根据实际情况有所浮动,但学校在升学辅导方面的投入和成效得到了学生和家长的广泛认可。

中职升本科难吗 广饶职业中等专业学校的升学率如何

广饶职业中等专业学校基础信息

建校日期:2000

院校类型:职业学校

学校地址:山东省广饶县大王镇文化路1号

2012年7月,广饶县职业教育资源整合,原广饶综合高中、广饶中专、广饶成人中专三校合一,成立新的广饶县职业中等专业学校。新学校临时分大王、稻庄、城里三个校区办学,今年,城里、稻庄二个校区将整体搬迁至大王校区,实现集中办学。这一举措既有效解决了职业学校布局分散、规模小、资源浪费等问题,更有利于统筹中高职专业设置,做大做强品牌专业,一体化制定人才培养目标、教学方案、课程体系,实现人才培养的有机衔接,还能集中力量大幅改善办学条件,共享教育教学资源。

广饶职业中等专业学校教学模式

学校牢固树立“以人为本,厚德尚能,服务经济,引领社会”的办学指导思想,不断探索办学模式,深化教学改革,强化技能培训,实现了学生升学的高录取率和就业的高质量:春夏季高考连获突破,让有绝大多数升学愿望的学生顺利升入高一级学校;不断加强校企之间的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,先后与盛泰、大海、金泰、双王、恒丰等企业集团成立多个冠名班或校企合作班,实现了技能型人才培养目标与经济社会发展人才需求的紧密对接,提高了人力培养与人力需求的吻合度,毕业生合计就业率连年高达96%以上。

广饶职业中等专业学校办学设施

新学校占地近600亩,中职在校生5000余人,教职工500余人,其中研究生以上学历11人,高级以上职称100多人,“双师型”教师126人,省级教学名师1人,省市学科带头人5人,中青年骨干教师13人。学校现为国家级重点职业学校,专业建设水平高,办学条件好,师资力量雄厚。所开设的多个专业中,机电技术应用、会计专业已创建成为省级示范性专业,计算机应用专业被评为山东省中等职业学校第三批省级教学改革试点专业。

整合后,县政府先后投入3000余万元用于建设餐厅、高标准运动场和对校舍的全面升级改造,投资3560万元、建筑面积13400平方米的实训大楼被列为2013年广饶县重点工程。学校还争取到中央财政支持职业学校实训基地建设专项资金400万元,购置了一批数控、机电实训设备。学校还与华泰等大型企业集团建立实训基地多达30余处。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。

报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

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